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浙江 |杭州 |專科 |綜合類 |公辦 |骨干高職 |雙高計劃
院校官網(wǎng):http://www.hzvtc.edu.cn
杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院系杭州市人民政府主辦的全日制高職院校,其前身是由杭州市經(jīng)委系統(tǒng)所屬的杭州機械、化工、紡織、絲綢、輕工、西湖電子等六所學(xué)校合并而成的杭州職工大學(xué),1998年籌建,2002年正式建立。2010年被評為浙江省“示范性高職院校”,2015年以總分第一的“優(yōu)秀”等級獲教育部驗收通過,成為“國家骨干高職院校”,2016年成為浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位,2019年獲評“國家優(yōu)質(zhì)高職院校” ,并成為 中國特色、世界水平的“國家高水平高職學(xué)校”建設(shè)單位。 學(xué)校坐落于素有“人間天堂”美譽的杭州,位于下沙“大學(xué)城”,規(guī)劃用地1000余畝,全日制在校生11309人,教職工721人。正高職稱36人,其中享受國務(wù)院政府特殊津貼1人,全國黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀校長1名,國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團隊1個,全國優(yōu)秀教師1,全國技術(shù)能手2人;浙江省“萬人計劃”領(lǐng)軍人才(教學(xué)名師)1人,省級教學(xué)名師1人,浙江省“151人才”第一層次1人,浙江省首席技師2人;享受杭州市政府特殊津貼5人,杭州市“131”人才51人。近年來,連續(xù)兩屆獲國家級教學(xué)成果一等獎,累計獲得國家級技能大賽獎勵41項(其中一等獎14項),獲省級技能大賽獎勵376項(其中一等獎64項)。 學(xué)校下設(shè)友嘉機電學(xué)院、商貿(mào)旅游學(xué)院、達利女裝學(xué)院、臨江學(xué)院、信息工程學(xué)院、汽車學(xué)院、杭州動漫游戲?qū)W院、彩虹魚康復(fù)護理學(xué)院、特種設(shè)備學(xué)院等九個二級學(xué)院,開設(shè)數(shù)控技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、電子商務(wù)等11個大類36個專業(yè)(含專業(yè)方向)。建有國家級專業(yè)教學(xué)資源庫4個,中央財政重點建設(shè)專業(yè)4個,省級優(yōu)勢(特色)專業(yè)12個,省級重點專業(yè)8個,中央財政支持重點建設(shè)實訓(xùn)基地2個。機械設(shè)計與制造、電梯工程技術(shù)和物業(yè)管理3個專業(yè)列入國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點;數(shù)控技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)2個專業(yè)是全國職業(yè)院校裝備制造類、交通運輸類示范專業(yè)點。學(xué)校建有市政府投資3億元、占地30畝、面向全市開放的集實訓(xùn)、培訓(xùn)、鑒定、研發(fā)于一體的杭職院實訓(xùn)中心暨杭州市公共實訓(xùn)基地,建有開發(fā)區(qū)高職學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(國家級大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地)、開發(fā)區(qū)產(chǎn)學(xué)研發(fā)展學(xué)院等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及培訓(xùn)基地。 學(xué)校始終貫徹落實黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,堅持“校企合作、工學(xué)結(jié)合、文化育人”的辦學(xué)理念,秉持姓“杭”、姓“職”、姓“院”的辦學(xué)屬性。突出“區(qū)域性”,明確“立足錢塘新區(qū)、服務(wù)杭州市”的辦學(xué)定位,強調(diào)為杭州經(jīng)濟社會發(fā)展服務(wù);突出“職業(yè)性”,強調(diào)走類型發(fā)展道路;突出“高等性”,強調(diào)“融”文化核心理念,在全國首創(chuàng)“校企共同體”辦學(xué)模式,走出了一條校企利益與共、文化相通、成果共享的高職教育“校企共同體”多元發(fā)展模式。 學(xué)校辦學(xué)水平領(lǐng)先,先后榮獲全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學(xué)校、全國黃炎培職業(yè)教育獎“優(yōu)秀學(xué)校獎”、全國教育系統(tǒng)先進集體、全國紡織行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎、全國職工教育培訓(xùn)示范點、浙江省文明單位、“全國高職院校就業(yè)競爭力50強”“高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強”“全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”等榮譽。學(xué)校是首批全國教育信息化試點單位、國家職業(yè)院校文化素質(zhì)教育基地建設(shè)單位和國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)職業(yè)教育專業(yè)委員會首批入會委員單位;牽頭成立全國跨境電子商務(wù)綜合試驗區(qū)職業(yè)教育集團,并當(dāng)選第一屆理事長單位。2010年至今,累計來校參觀學(xué)習(xí)、考察交流的各類團體900余批次,來訪人數(shù)達1萬余人次。新華社、人民日報、光明日報、中國教育報、中央電視臺、中央人民政府網(wǎng)、人民網(wǎng)、浙江新聞聯(lián)播等媒體紛紛報道學(xué)校改革發(fā)展成就。

由普通本專科學(xué)生根據(jù)本校的生活條件、環(huán)境以及綜合情況進行實名投票得出(通過實名注冊的學(xué)生才具有投票資格)
投票結(jié)果僅代表學(xué)生對本校的個人意見。
系統(tǒng)自動顯示投票數(shù)較多的部分高校,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。



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截至2014年底,杭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院共有教職工600余人,其中專任教師358人,專任教師中研究生學(xué)歷比例占65.09%,高級職稱比例占34.08%,雙師素質(zhì)比例占81.28%,有省級教學(xué)團隊2個,浙江省高職高專專業(yè)帶頭人培養(yǎng)對象9名,浙江省“151”人才工程入選者1人,省級教學(xué)名師1名,省級教壇新秀3名,全國技術(shù)能手1名,省級技術(shù)能手2名,高級技師8名,建成了由47名名譽教授、125名客座教授、271名客座講師組成的動態(tài)管理的兼職教師資源庫。
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 電梯工程技術(shù) | |
| 服裝設(shè)計與工藝 | |
| 專業(yè)名稱 | |
|---|---|
| 服裝設(shè)計與工藝 | |
| 精細(xì)化工技術(shù) | |
| 園藝技術(shù) | |
| 數(shù)控技術(shù) | |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | |
| 信息安全與管理 | |
| 動漫設(shè)計 | |
| 電子商務(wù) | |

根據(jù)學(xué)生對本校各專業(yè)辦學(xué)情況推薦優(yōu)勢專業(yè)或特色專業(yè),推薦結(jié)果僅代表學(xué)生對本校相關(guān)專業(yè)的推薦意見,不代表官方的專業(yè)排名,投票人數(shù)較少的高校暫時不顯示。
| 專業(yè)名稱 | 推薦指數(shù) | 推薦人數(shù) |
|---|---|---|
| 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 4.7 | 119 |
| 會計 | 4.6 | 245 |
| 軟件技術(shù) | 4.5 | 205 |
| 電氣自動化技術(shù) | 4.5 | 182 |
| 機電一體化技術(shù) | 4.5 | 208 |
| 園藝技術(shù) | 4.5 | 170 |
| 針織技術(shù)與針織服裝 | 4.5 | 106 |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 4.4 | 260 |
| 生物制藥技術(shù) | 4.4 | 69 |
| 模具設(shè)計與制造 | 4.4 | 240 |
| 機械設(shè)計與制造 | 4.4 | 140 |
| 汽車制造與裝配技術(shù) | 4.4 | 86 |
| 汽車檢測與維修技術(shù) | 4.4 | 298 |
| 精細(xì)化工技術(shù) | 4.3 | 209 |
| 動漫設(shè)計 | 4.3 | 24 |
| 藝術(shù)設(shè)計 | 4.3 | 203 |
| 工業(yè)設(shè)計 | 4.3 | 145 |
| 食品營養(yǎng)與檢測 | 4.3 | 28 |
| 計算機多媒體技術(shù) | 4.3 | 135 |
| 計算機通信 | 4.3 | 120 |
| 旅游管理 | 4.3 | 253 |
| 藥物制劑技術(shù) | 4.2 | 109 |
| 文秘 | 4.2 | 41 |
| 服裝設(shè)計 | 4.2 | 297 |
| 計算機應(yīng)用技術(shù) | 4.2 | 165 |
| 電子商務(wù) | 4.2 | 237 |
| 數(shù)控技術(shù) | 4.2 | 234 |
| 物業(yè)管理 | 4.1 | 146 |
| 市場營銷 | 4.1 | 343 |
| 金融保險 | 4.1 | 47 |
| 環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù) | 4.1 | 70 |
| 電子信息類 | 3.8 | 14 |
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